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市委宣传部召开理论学习中心组(扩大)会议 学习部署增强“四力”工作

发布时间:2019年03月31日 来源:温州宣传网

  3月29日下午,市委常委、宣传部长胡剑谨主持召开市委宣传部理论学习中心组(扩大)会议,对全市宣传思想战线如何增强“四力”教育实践工作进行动员部署。

  王丹、魏平生、梅阳等同志领学并传达了习近平总书记在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的讲话、《浙江省保障“最多跑一次”改革规定》、《全省宣传思想战线开展增强“脚力、眼力、脑力、笔力”教育实践工作的实施方案》等重要讲话、文件精神。

  会上,理论中心组成员联系工作实际,围绕宣传思想战线如何增强“四力”教育实践工作开展了交流,市委常委、宣传部长胡剑谨从四个方面强调了增强“四力”的具体要求:

  一、增强“四力”是习近平总书记出给宣传干部的一道深刻考题,每一位宣传干部都要当好答题人。

  今年,全市宣传思想工作提出“1236”的工作思路,其中“2”就是要围绕两个目标,即着力提升宣传思想工作在中心大局工作中的贡献度,着力在全国全省形成一批“温州品牌”。能否顺利实现两个目标,推动温州宣传思想工作强起来,关键在人,关键在温州宣传思想干部队伍要强起来。所以,必须站在全局的高度,认认真真答好“如何增强‘四力’教育实践”这道深刻的考题。

  二、增强“四力”是宣传思想战线的一项长期任务,每一位宣传干部都要驰而不息强“四力”。

  增强“脚力、眼力、脑力、笔力”是新形势下宣传思想工作队伍建设的总要求,增强“四力”教育实践工作是一项基础性、战略性工程,必须融入日常、抓在经常。重点做好“三个融入”:

  1、融入学习教育

  要不断地学习、做到自觉学习、主动学习、终身学习。把学习贯穿增强“四力”教育实践工作全过程,用好“学习强国”“三会一课”“主题党日”“温宣讲坛”“学习联盟”“四力全员培训”等平台载体,不断以学习开拓视野、提升工作能力,锻造过硬素质、过硬本领和过硬作风。

  2、融入中心工作

  “四力”强不强,关键看对在中心工作推进过程中发挥的作用大不大。增强“四力”教育不是孤立的、单列的,而是一场系统战、整体战。要坚持在守正创新中增强“四力”,在改革破难中提升“四力”,推动宣传思想工作更好体现规律性、增强时代性、富于创造性。要牢固树立问题意识、改革导向,建立“三张清单”:

  一是“问题清单”。结合工作实际查摆“四力”建设中的短板弱项,分析问题,提出整改方案。

  二是“项目清单”。坚持工作载体化、载体项目化、项目具体化”。

  三是“案例清单”。要注重梳理总结温州宣传思想工作领域模范践行“四力”,破难攻坚、助推发展的典型人物(事迹)和典型经验,积极宣传造势,并向中宣部、省委宣传部报送推介。

  3、融入“三服务”活动

  要把开展增强“四力”教育实践融入到“三服务”活动中,紧扣文化产业发展、新时代文明实践中心试点、县级融媒体中心建设、文化礼堂建设等宣传思想工作重点,带头深入文化企业、深入群众、深入基层,用脚步丈量民情、解民意,帮助基层解决实际问题,不断增强基层群众的获得感和满意度。

  三、增强“四力”是宣传思想战线的一场全员竞赛,每一位宣传干部都要有强烈的争先意识。

  宣传部的党员干部要自觉走在前列、当好示范,要以增强“四力”为契机,主动走出自己的“舒适区”,给自己定目标,给自己“下难题”,在实践历练中长才干、增本领。要按照全省的统一部署,发动全市宣传干部广泛开展“我是志愿者”实践大行动,积极参与“万名文艺工作者服务新时代文明实践中心行动”“万名新闻工作者服务基层行动”“万名宣传干部服务文化礼堂行动”,组织开展好宣传文化人才“聚同心艺馨远”实践行动、“新时代新文风”展示活动、网军大练兵大比武活动,深入开展落实意识形态工作责任制检查,切实把教育实践要求传达到系统内每一名党员干部,把教育实践热度传递到宣传思想工作每一个终端末梢。

  四、增强“四力”是宣传思想战线的一份庄严承诺,每一位宣传干部都要做到重诺笃行。

  要把中央、省委、市委的要求融入到开展增强“四力”教育实践工作中,勇于担当,拿出硬招实招切实减轻基层负担,带头做好“三减三加”。

  一要把文山会海“减下来”,把务实举措“加上去”。

  二要把过度留痕“减下来”,把工作效果“加上去”。

  三要把基层负担“减下来”,把惠民服务“加上去”。