【求索】抓好主题教育收官战 推动整改整治取实效

　　童吉鹏

　　2023年7月习近平总书记在四川考察时，对第一批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作作出重要指示：“各级党组织要落实党中央部署，善始善终、慎终如始，务求实效。”当前，第二批主题教育即将进入收官阶段，系统梳理前一阶段主题教育的经验和做法，推动整改整治取实效，提高党员干部队伍的凝聚力和战斗力，把在主题教育中激发出来的使命担当，转化为干事创业的实际行动，凝聚成为促进经济社会发展的强大动力，以更加昂扬的斗志、更加务实的作风做好当前和今后一个工作，以主题教育的实际成效推动行业各项工作提质增效，为推进中国式现代化新征程贡献智慧和力量。

　　以聚焦目标为要求加强主题教育组织领导

　　第二批主题教育主要涵盖对象多、涉及范围广，认真组织开展好尤为重要。

　　在第一批主题教育中形成的好经验和做法，为开展好第二批主题教育打好了坚实的基础。各级党委要从理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等方面科学、客观评估检验第二批主题教育的成效，分析问题短板，总结经验做法，既要当好第二批主题教育收官阶段的组织者和参与者，又要当好引领者和示范者，在主题教育的最后收官阶段容易出现精神懈怠，既不能有毕其功于一役的“速胜”情绪,也不要有见好就收的消极“厌战”情绪。要进一步地压实领导责任，加强督促指导，做好衔接联动，一以贯之谋划好和组织好第二批主题教育收官阶段工作，坚持主题不变、要求标准不降、主抓力度不减，不折不扣把各项任务和举措落实到位，推动广大党员干部深学笃行习近平新时代中国特色社会主义思想，完整准确掌握这一思想的主要内容，全面把握其世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，推动第二批主题教育走深走实，整改整治取实效。

　　以解决问题为导向推进主题教育见实见效

　　第二批主题教育面向基层更直接，贴近群众更近，解决群众急难愁盼的实际问题显得尤为重要。

　　一方面，要精准把握基层问题。要多深入困难大、矛盾问题多的基层一线，从多渠道、多层次、多角度去了解基层社会存在的真情况，发现亟待解决的真问题，提出更多见实见效的真办法。人民群众是历史的推动者，是社会精神和物质财富的创造者，是我们获得正确认识的源泉，要坚持从群众中来，到群众中去，放下架子、俯下身子，倾听群众内心的“真声音”，了解基层的真实情况。另一方面，搞好调查研究是精准了解基层问题的关键。习近平总书记指出：“调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。”搞好调查研究，要坚持问题导向，在实践中查不足、找差距、明方向、谋对策，推动主题教育见实见效。要总结提炼，对调研材料去伪存真和深入分析，把感性经验上升为理性认识，让调研成果成为当前和今后工作的有益借鉴。要加强实地指导，深入调查研究，对重点工作和突出矛盾问题，进行归类分析，为基层解难题、为发展谋实招，努力把调研成果转化为破解难题，推进发展的实际成效。

　　以检视整改为准则确保主题教育正风促行

　　在第二批主题教育收官阶段，检视整改是检验主题教育成效的重要措施。

　　首先，检视整改须精准。检视要对查摆出来的问题进行深剖细研，领导干部要从自身抓起，直面自身存在的问题，要有“解剖麻雀”的耐心深挖问题的根源，透过现象看本质。解决问题要到位，对检视出的问题要列出具体清单，坚持具体问题具体分析，对于出现的苗头性问题要抓紧整改，争取把问题消除在萌芽状态。对检视出的紧迫性问题要立即整改，牢牢抓住问题“不解决不放过、整改不到位不罢休”的原则。坚持把问题整改贯穿主题教育始终，让广大人民群众切实感受到解决问题的实际成效。其次，积极推动建章立制。须在做好检视整改、推动建章立制上集中发力。整改要立足动真格，要充分发挥制度管根本、管长远的作用，建立巩固深化主题教育成果的长效机制，推动问题整改更有效，把主题教育学习成效转换为扎实的工作成效和民生福祉，以实实在在的改变赢得民心，确保主题教育推动正风促行。最后，紧盯形式主义。守牢政治底线，防范形式主义、官僚主义出现的新动向和新表现，以严的标准和实的作风推进主题教育收官阶段各项工作任务落细落实。媒体报道要坚持实事求是的原则，坚决克服“假大空”现象，坚决防范出现各种形式“低级红”“高级黑”的现象发生。严格执纪问责，纪检监察部门要加强政治把握和政策指导，要加强对形式主义、官僚主义的监督执纪追责，对主题教育收官阶段出现的形式主义、官僚主义行为要进行相应预判、及时发现、有效打击、果断纠偏。

　　作者单位：中共温州市委党校